如何快速与陌生犬培养亲和力
2018-05-15
训犬先和犬培养亲和力,获得犬的信任。只有掌握最初接触犬的方法,才能培养良好的人犬关系,为以后的训练打下基础。
训犬先和犬培养亲和力,获得犬的信任。只有掌握最初接触犬的方法,才能培养良好的人犬关系,为以后的训练打下基础。
宠物犬训犬师从接管犬的第一天起,就应注意培养犬对自己的亲和力(也叫亲和关系)。亲和关系的好坏也将直接影响训练的速度、效果和质量。
犬对训犬师的亲和力,除了先天的特证外,主要是训犬师通过饲养管理,逐渐消除犬对自己的防御反应和探究反应。因此,在培养犬的亲和力过程中,训犬师必须亲自喂犬、进行散放,谢绝别人(特别是原主人)接近犬,应多增加散放的次数,经常用温和的音调呼唤犬名、给奖食、抚拍、逗引犬玩耍等。
训犬师在与犬接触时,声音一定要温和,态度手段一定要灵活,举止要正常。一定要避免粗暴的恐吓、突然的动作以及其它能够引起犬主动或被动防御反应的刺激。
一、与咬人的犬培养亲和
对主动防御反射占优势且咬人的犬,训犬师不必急于散放,可先通过多次喂食、呼名,使犬逐渐熟悉新主人(训犬师)。当犬对训犬师表现出亲切的兴奋反应(即训犬师的出现或招呼,已成为犬获得食物和自由活动的信号)时,应让助训员牵住而后训犬师跑离躲避起来,通过事先访问原主人或根据自己的观察,掌握该犬的特性。在接管这种犬时,也可采用从原主人手中秘密将犬牵引过来的方法对于有被动防御反射的犬,新主人要耐心对待,与犬多接触接触时声调要温和,动作要和缓大方,通过食物诱导及抚拍,挠痒等方法,使犬消除被动防御反应。
与食物动力强的犬培养亲和
多用食物引诱,即可取得犬对训犬师的接接犬后不必急于牵犬出犬舍,可先通过多次喂食、呼名,使犬慢慢熟悉自己。
三、与胆小而攻击人的犬培养亲和
对被动防御反应较强的犬时,训犬师要耐心对待利用业余时间与犬多接触。接触时声音要温和,动作要和缓大方,通过多次的食物诱导及抚拍,梳毛挠痒等方法,使犬消除被动防御反应。
建立犬对训犬师的亲和力,特别要防止急躁情绪,对于转化慢的犬,适应训犬师和新环境需要一个过程,只要训犬师精心饲养管理和爱护犬,一旦建立起亲和力,往往是非常牢固的。
宠物犬训犬师从接管犬的第一天起,就应注意培养犬对自己的亲和力(也叫亲和关系)。亲和关系的好坏也将直接影响训练的速度、效果和质量。
犬对训犬师的亲和力,除了先天的特证外,主要是训犬师通过饲养管理,逐渐消除犬对自己的防御反应和探究反应。因此,在培养犬的亲和力过程中,训犬师必须亲自喂犬、进行散放,谢绝别人(特别是原主人)接近犬,应多增加散放的次数,经常用温和的音调呼唤犬名、给奖食、抚拍、逗引犬玩耍等。
训犬师在与犬接触时,声音一定要温和,态度手段一定要灵活,举止要正常。一定要避免粗暴的恐吓、突然的动作以及其它能够引起犬主动或被动防御反应的刺激。
一、与咬人的犬培养亲和
对主动防御反射占优势且咬人的犬,训犬师不必急于散放,可先通过多次喂食、呼名,使犬逐渐熟悉新主人(训犬师)。当犬对训犬师表现出亲切的兴奋反应(即训犬师的出现或招呼,已成为犬获得食物和自由活动的信号)时,应让助训员牵住而后训犬师跑离躲避起来,通过事先访问原主人或根据自己的观察,掌握该犬的特性。在接管这种犬时,也可采用从原主人手中秘密将犬牵引过来的方法对于有被动防御反射的犬,新主人要耐心对待,与犬多接触接触时声调要温和,动作要和缓大方,通过食物诱导及抚拍,挠痒等方法,使犬消除被动防御反应。
与食物动力强的犬培养亲和
多用食物引诱,即可取得犬对训犬师的接接犬后不必急于牵犬出犬舍,可先通过多次喂食、呼名,使犬慢慢熟悉自己。
三、与胆小而攻击人的犬培养亲和
对被动防御反应较强的犬时,训犬师要耐心对待利用业余时间与犬多接触。接触时声音要温和,动作要和缓大方,通过多次的食物诱导及抚拍,梳毛挠痒等方法,使犬消除被动防御反应。
建立犬对训犬师的亲和力,特别要防止急躁情绪,对于转化慢的犬,适应训犬师和新环境需要一个过程,只要训犬师精心饲养管理和爱护犬,一旦建立起亲和力,往往是非常牢固的。
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